Geografia - Ordens Mundiais (3)

Nova Ordem Mundial

* 5 membros eletivos do conselho da ONU -> Inglaterra, Rússia, China, França e E.U.A.

* geopolítica: unipolar (E.U.A.)

* geoeconômica: multipolar - G7 (grupo dos países mais desenvolvidos e industrializados) -> bloco americano (E.U.A. e Canadá), bloco europeu (Alemanha, França, Itália e Inglaterra) e bloco do Pacífico (Japão).

* mais industrializados = empresas globais e flexibilidade produtiva

* Neoliberalismo (antes Keynesianismo - intervenção do Estado na economia)

"Estado Mínimo" - privatizações.

Estado tem um papel de controlar a política-econômica em prol das grandes corporações

* Toyotismo (3ª Revolução Industrial)

[antes Fordismo -> setorização da produção, 2ªRev. Ind., grande quantidade de mão de obra não qualificada, grandes estoques.]

1970- técnico científica, alta tecnologia.

pequeno número de mão de obra, muito qualificada.

"JUST IN TIME" (ausência de estoque, vendas casadas).

* Terceirização

busca de contratação de subsidiária que farão a produção apenas obedecendo a um valor de contrato.

Geografia - Ordens Mundiais (2)

Ordem da Guerra Fria

* Após a 2ª Guerra Mundial (1939- 1945).

* Fev/1945 -> Conferência de Yalta

 Divisão da Europa em: Ocidental (E.U.A./ capitalismo) e Oriental (U.R.S.S./ socialismo)

* Ago/1945 -> Conferência de Potsdam

 Divisão da Alemanha e de Berlim. Porção Ocidental (E.U.A) e Oriental (U.R.S.S.)

* U.R.S.S. tenta ampliar seu poder através do Mediterrâneo.

 Criméia -> Mar Negro -> Estreito de Bósforo -> Mar Mármara -> Estreito de Dardanelos -> Mar Egeu -> Mar Mediterrâneo -> Oceano Atlântico Norte.

* 1946- Primeiro ministro britânico Winston Churchill descobre plano de Stálin (U.R.S.S.), vai aos E.U.A. relatar isso ao presidente Harry Trumann -> Doutrina Trumann (conter o expansionismo soviético).

* projetos militares: criação da C.N.S. , C.I.A. e OTAN

* projetos econômicos: Plano Marshall (realimentação econômica dos E.U.A.) -> investimento na Alemanha e Berlim Ocidentais.

*Jun/1948 até Mai/1949- Bloqueio de Berlim

-> bloqueio das rodovias de acesso à Berlim por Stálin.

-> 11 meses, vencido por pontes aéreas.

->  após os 11 meses os E.U.A obrigaram a U.R.S.S. desobstruir as rodovias.

-> criação República Federativa Alemã (RFA) - capitalista.

-> criação República Democrática Alemã (RDA) - socialista.

* 1961- Nikita Krushev

 construção do Muro de Berlim (aproximadamente 162,5 km de extensão).

* Corrida armamentista e aeroespacial

* 1985- assume a U.R.S.S. , Mikhail Gorbatchev

perestroika (abertura econômica)

glasnost (transparência política)- queda da ditadura.

1989- queda do Muro de Berlim

1991- fim da U.R.S.S. -> fim da Guerra Fria.

...

Geografia - Ordens Mundiais (1)

Ordens Mundiais

Conjuntos de sistemas e poderes que comandam o mundo.

* Ordem da Revolução Industrial

* Ordem da Guerra Fria

* Nova Ordem Mundial

 Revolução Industrial

1ª fase (séc. XV-XVIII) -> Capitalismo Comercial -> grandes navegações 

-> colonização da América (exploração)

-> maior acúmulo de riquezas (destaque: Inglaterra)

2ª fase (séc. XVIII) -> capitalismo industrial

-> 1ª Rev. Industrial: 

      - (1750) Inglaterra

      - máquina a vapor (carvão mineral)

      - potências: Inglaterra e França  

-> 2ª Rev. Industrial:

      - (1850 - séc. XIX) Itália, Japão, Alemanha, Império Austro Húngaro, Rússia, E.U.A., Bélgica e Holanda

      - motores a combustão interna

      - eletricidade

- Consequências sociais: sindicatos (trade unions), Karl Marx (1848)- O Manifesto Comunista (socialismo ideal ou científico), socialismo real (URSS).

- Consequências econômicas: + matérias primas/ reinvestimentos -> colonização da Ásia e África. -> rivalidade comercial: ING/FRA x ALE/ITA (consequência da divisão das colônias: 1ª e 2ª Guerras Mundiais).

...

Auto da barca do inferno

Juízo final católico de forma satírica e com forte apelo moral. O cenário é uma espécie de porto, onde se encontram duas barcas: uma com destino ao inferno, comandada pelo diabo, e a outra, com destino ao paraíso, comandada por um anjo. Ambos os comandantes aguardam os mortos, que são as almas que seguirão ao paraíso ou ao inferno.

Resumo do enredo

-Primeiro: Fidalgo. Ele representa a nobreza, e é condenado ao inferno por seus pecados, tirania e luxúria. O diabo ordena ao fidalgo que embarque. Mas ele, arrogante, julga-se merecedor do paraíso, pois deixou muita gente rezando por ele. Recusado pelo anjo, encaminha-se, frustrado, para a barca do inferno; mas tenta convencer o diabo a deixá-lo a rever sua amada, pois esta "sente muito" sua falta. O diabo destrói seu argumento, afirmando que ela o estava enganando.

-Segundo: Agiota. Ele também é condenado ao inferno por ganância e avareza. Tenta convencer o anjo a ir para o céu, mas não consegue. Também pede ao diabo que o deixe voltar para pegar a riqueza que acumulou, mas é impedido e acaba na barca do inferno.

-Terceiro: Parvo (um tolo, ingênuo). O diabo tenta convencê-lo a entrar na barca do inferno; quando o parvo descobre qual é o destino dela, vai falar com o anjo. Este, agraciando-o por sua humildade, permite-lhe entrar na barca do céu.

-Quarto: Sapateiro. Chega com todos os seus instrumentos de trabalho. Durante sua vida enganou muitas pessoas, e tenta enganar também o diabo. Como não consegue, recorre ao anjo, que o condena como alguém que roubou do povo (ladrão).

-Quinto: Frade. Chega com sua amante e cantarolando. Sente-se ofendido quando o diabo o convida a entrar na barca do inferno, pois, sendo representante religioso, crê que teria perdão. Foi, porém, condenado ao inferno por falso moralismo religioso.

-Sexta: Brísida Vaz. Feiticeira e alcoviteira, é recebida pelo diabo, que lhe diz que seu o maior bem são "seiscentos virgos postiços". Virgo é hímen, representa a virgindade. Compreendemos que essa mulher prostituiu muitas meninas virgens, e "postiço" nos faz acreditar que enganara seiscentos homens, dizendo que tais meninas eram virgens. Brísida Vaz tenta convencer o anjo a levá-la na barca do céu inutilmente. Ela é condenada por prostituição e feitiçaria.

-Sétimo: Judeu. Chega acompanhado por um bode. Encaminha-se direto ao diabo, pedindo para embarcar, mas até o diabo recusa-se a levá-lo. Ele tenta subornar o diabo, porém este, com a desculpa de não transportar bodes, o aconselha a procurar outra barca. O judeu fala então com o anjo, porém não consegue aproximar-se dele: é impedido, acusado de não aceitar o cristianismo. Por fim, o diabo aceita levar o judeu e seu bode, mas não dentro de sua barca, e, sim, rebocados.

-Oitavo e nono: O corregedor e o procurador. Representantes do judiciário, chegam, a seguir, trazendo livros e processos. Quando convidados pelo diabo para embarcarem, começam a tecer suas defesas e encaminham-se ao anjo. Na barca do céu, o anjo os impede de entrar: são condenados à barca do inferno por manipulção da justiça em benefício próprio. Ambos farão companhia à Brísida Vaz, revelando certa familiaridade com a cafetina - o que nos faz crer em trocas de serviços entre eles e ela.

-Décimo: Enforcado, que acredita ter perdão para seus pecados, pois em vida foi julgado e enforcado. Mas também é condenado a ir ao inferno por corrupção.

-Décimo primeiro a décimo quarto: 4 cavaleiros que vão para a barca do céu por simbolizarem na cruz de Cristo a fé pela igreja católica.

Pré-socráticos = Filósofos anteriores a Sócrates, viviam na Grécia.

Essa fase que se deu em pela formação da civilização helênica criou a mentalidade baseada na razão, excluindo os pensamentos em mitos ou em coisas sobrenaturais.

Principais escolas do período: jônica, eleática, atomista e pitagórica*.

-Físicos Jônicos = Tales de Mileto, Anaximandro, Anaxímenes e Heráclito (visavam explicar o mundo pelo desenvolvimento de uma natureza comum a todas as coisas e em constante movimento, e para Heráclito tudo estava em constante modificação).

-Pensadores da Eléa (eleáticos) = Pamênides e Anaxágoras (diziam que o ser era constante e as pequenas modificações e mutações eram aparentes. Para Parmênides, especificamente, o ser é perfeito eterno e completo.

-Os atomistas = Leucipo e Demócrito, sustentavam que o universo é constituído de átomos maciços e indivisíveis.

-Pitágoras = Assegurava que a alma (imortal) era a verdadeira substância original, que preexistia no corpo e se encarnou a este como forma de castigo pelas culpas da vida anterior.
(o pitagorismo busacava uma primeira forma de aprender o conteúdo inteligível de tudo, conforme as idéias de Platão.

Filosofia - Introdução

Filosofia :

-Phylosophia significa amor à sabedoria. Criada pelo ser humano desde a Antiguidade para tentar explicar da onde viemos e o que somos (um sentido para nossa existência).

-Possui caráter abrangente, dialogando com todas as outras áreas do conhecimento.

-É radical pois busca a origem de tudo e rigorosa pois possui um método (caminho).

-Cada corrente filosófica está presente na estrutura social, econômica e política de determinado momento histórico.

Origem:

Teve seu berço no Mundo Grego na tentativa de utilizar a razão para explicar a realidade. Lá se expandiu pois este lugar apresentou 5 fatores determinantes para seu sucesso:

- Situação geográfica favorável.

- Organização social (Pólis).

- Grande contraste de mitos.

- Possuiam lugares para reflexões (Ágora).

- Navegação e comércio.

História Geral - Guerra do Peloponeso

ATENAS X ESPARTA

Confederação de Delos X Liga do Peloponeso

-Conflito considerado o suicídio da Grécia.
-Houve um curto período de hegemonia espartana .
-Deu condições para a expansão da Macedônia.


Felipe da Macedônia conquista a Grécia,logo após sua morte assume Alexandre Magno com 22 anos de idade, que tinha como tutor Aristóteles,e tem inicio o Império Alexandrino (Oriente e Egito).

CONSEQUENCIAS:

-Destruição da Civilização Persa.
-Fundação de cidades gregas no Oriente.
-O desenvolvimento da cultura Helenística (União entre Cultura Grega e Cultura Oriental).
-Os Árabes tornaram se os guardiões da cultura grega.

História Geral - Guerras Médicas

MUNDO GREGO - Póleis X IMPÉRIO PERSA - Estado

-Confederação de Delos onde houve a união militar das Póleis Gregas,e a líder foi Atenas.
-Os Persas foram derrotados.

CONSEQUÊNCIAS:

-Inicio do Período Clássico.
-Fim do Equilíbrio entre as Póleis Gregas.
-Consolidação do Modo de Produção Escravista.
-Iniciou-se O Período das Hegemonias.

Período de Hegemonia Ateniense:
Ficou conhecido como Século de Péricles,onde ele reconstruiu Atenas com os recursos de Delos.
Atenas tornou-se o principal centro cultural da antiguidade.

Algebra - Produtos Notáveis

Técnicas algébricas que ajudarão na resolução de exercícios mais complexos daqui para frente:

Se temos a fórmula: a(b+c) = ab + ac , então constituiremos as seguintes propriedades:

*(Forma Fatorada) = (Forma desenvolvida)*:

(a-b)(a+b) = a²-b²

(a+b)² = (a+b)(a+b) = a² + 2ab + b² } Produtos Notáveis

(a-b)² = (a+b)(a-b) = a² - 2ab + b²

a.b +a.c = a(b+c) = a(b+c) -- Fator Comum

a²-b² = (a-b)(a+b) -- Difrença de quadrados

[Geralmente os exercícios destas aulas são sobre fatoração. Então sabendo as regras fica fácil resolvê-los.]**

Exercício extra: Se a² +b² = 25, e a-b = 7, determine ab.

Tentando utilizar as informações dadas, concluiremos:

(a-b)² = 7²

a² - 2ab + b² = 49 , arrumando:

a² + b² - 2ab = 49

25 - 2ab = 49

-2ab = 24

ab = -12

Geografia do Brasil - Fusos Horários e Regionalização

Fusos Horários

* Conferência Astronômica e Geográfica de Washington (1884).

25 países -> estabeleceram os fusos.

* Brasil -> 3 fusos (2h atrasados de Greenwich).

4º fuso deixou de existir.

* Horário de Verão -> Equinócio: Centro-Sul, Solstício: região perto da Linha do Equador.

Regionalização do Brasil

 

-> macrorregiões ou político- administrativa (Norte, Nordeste, Sudeste, Centro- Oeste, Sul)

* critérios: aspectos físicos e humanos, ocupação do solo, cultura e costumes, urbanização.

-> complexos regionais ou geoeconômica

* Não respeita os limites Estaduais.

* Fatores históricos e culturais.

1- Complexo Amazônico

2- Complexo Centro-Sul

3- Complexo Nordestino

<- (Amarelo): Região Concentrada, geógrafo Milton Santos.

Meios técnicos científicos, ciência.

Critér

ios: 

* extrativismo (borracha, vegetal, mineral) e expansão da agropecuária (gado e soja). 

* ca

na-de-açúcar (Zona da Mata)

* agropecuári

a (café e gado) e indústria

----> critérios históricos.

Geografia do Brasil - Introdução

Formação territorial e posição internacional do Brasil

Geografia -> Terra -> Espaço Geográfico.

'O homem transforma o espaço de acordo com seu interesse'.  -> Capitalismo (séc. XXI).

Pontos Extremos   

* Área: 8,5 milhões de km²

* Globalização: comunicação/ transporte  -> integração

* "Fazenda do Século XXI"

Subimperialismo brasileiro na América Latina

 * fronteiras com seus países vizinhos (exceto Chile e Equador);

 * Litoral extenso (terrestre);

 * Amazônia Azul (oceano) -> poluição.

Erastótenes

Criador do conceito geográfico.

Escolas Geográficas

* Escola Alemã -> determinismo gepgráfico.

 RATZEL e RITTER -> "O homem é fruto do meio físico". (Séc. XIX)

* Escola Francesa -> possibilismo geográfico.

 PAUL VIDAL DE LA BLACHE -> "As condições técnicas podem ajudar o homem".

Geografia - Classificação das Projeções

Projeção de Mercator (1569)

 * ideologia: Eurocentrismo.

 * conforme: exatidão das formas e distorção das áreas.

 * projeção cilíndrica

Projeção de Arno Peters (1952) -> divulgado em 1973

 * ideologia: Queda do Eurocentrismo.

 * equivalente: exatidão nas áreas e distorção nas formas.

 * projeção cilíndrica.

Anamorfose

deforma-se a superfície real para tornar a área proporcional à variável considerada.

    

mapa em anamorfose da população absoluta mundial no ano de 2000.

Perfil Topográfico

* linhas isoipsas (altimetria).

* curvas de nível.                                     

      

História Geral - Atenas e Esparta

PERÍODO ARCAICO – FORMAÇÃO DAS CIDADES-ESTADO


ATENAS

-Localização:planície da Ática
-Povoamento:Jônios
-Aspecto Geográfico:litoral de falésias (Portos),clima intenso,relevo acidentado,solo pouco fértil e rochoso.
-Aspectos Econômicos:

Agricultura-especializada:Oliveira (azeitona e azeite),Videira (uva e vinho)
Pecuária:Ovinos (lã e tecido),Caprinos (leite,queijo e couro)

-Estrutura Social:

Sociedade Semi-Estamental
Base Gentílica
Hierarquia:Eupátrida (grande proprietário,cidadão)
Georgóis (pequeno proprietário)
Demiurgos (homens livres)
Metecos (estrangeiros)

-Política:

Estado:instituição criada para garantir a organização social
Governo:estrutura criada para administrar o Estado
Monarquia:Líder – Basileu (cargo vilalício e eletivo)
Assembléia (Conselho) dos Anciões
Oligarquia:poder político controlado por um grupo social (Eupátridas)
Arcontado:Órgão Administrativo


Reformas Sócias em Atenas

-Dracon:criou leis escritas (severas e rígidas).
A atividade comercial e artesanal foi responsável pelo aparecimento de uma nova camada social os Homens Novos (pessoas enriquecidas).

-Sólon:aboliu a escravidão por dividas.
Concedeu o direito de cidadania aos atenienses de origem,portadores de renda.
A participação política tornou-se censitária.
Criou a “Bulé” (“Assembléia do 400”),órgão consultivo e deliberativo.
Formou-se 2 grupos políticos, o Partido Aristocrático (Eupátrida) e o Partido Popular (Homens Novos).
E era eleito um tirano (6 meses + 6 meses)

-Pisístrato:tirano vitalício
Contribuiu com obras públicas,tornou o ensino obrigatório e fez uma reforma agrária.

-Clístenes:considerado “O pai da Democracia”.
Criou o Demus (Assembléias Setoriais) e Eclésia (Assembléia Popular).
Sua democracia era de exclusão e de participação direta (debates).
E possuía um mecanismo de defesa do equilíbrio democrático chamado ostracismo que consistia na expulsão do cidadão por,10 anos,e na perda dos direitos políticos.


ESPARTA

-Localização:Planície da Lacônia.
-Povoamento:Dórios
-Sociedade:Base Tribal e Estamental (rígida)
Hierarquia:Espartíada (Dório - Cidadão)
Periéco (Aqueu - Homem Livre)
Hilota (Aqueu - Escravo)

-Economia:base agrícola e auto-suficiente.
-Política:Aristocrática/Gerontocrática onde o governo era dominado por uma camada social (Espartíada).
Possuía o Licurgo (Legislador que estabeleceu as instituições espartanas) o Eforato que era um órgão consultivo com 5 Éforos (+ 65 anos /cargo eletivo e vitalício) a Gerúsia um órgão administrativo de 28 Gerontes (60 anos /cargo eletivo e vitalício) e a Apela uma Assembléia Popular (+35 anos /consultivo e eletivo).
E era um dierarquia ,2 Reis um religioso e outro militar.
-Educação: “O Estado é dono de tudo e de todos”
Formava-se soldados treinados e disciplinados.

Literatura - Os Lusíadas

Os Lusíadas - Luís de Camões

Características:

-Inspiração direta : Eneida (Obra de Virgílio).

-Perfeição Formal.

-Estrutura do poema em 5 partes (PIDNE) = Proposição (assunto), Invocação (pede para as tágides, ninfas do rio, para que dêem a ele a inspiração para terminar a obra), Dedicatória (homenagem para Dom Sebastião) Narração (história dos portugueses) e Epílogo (desfecho).

-10 cantos, 1102 estrofes, 8816 versos.

-Assunto: História de Portugal, descobrimento do caminho marítimo para as Índias.

-Herói colteivo = povo potuguês (representado por Vasco da Gama)

-Difusão da mitologia, dos deuses. (Baco x Venus)

-Difusão dos ideais do cristianismo.

Principais Capítulos:

-Concílio dos Deuses = Narra o conflito de 2 deuses: Baco x Venus. Baco queria atrapalhar a viagem e o sucesso dos portugueses, porém Venus aceita este sucesso e ela faz com que o povo português saia vitorioso.

-Inês de Castro = Dama de companhia de Constança (casada com D. Pedro). Após a morte de Constança, Inês casa-se com D. Pedro. Mas pelos problemas ocorridos entre Portugal e Espanha, D. Pedro tem a necessidade de matar Inês, cuja descendência é espanhola, porém amava ela ainda e não tinha intenções de fazer isso. Mais tarde Inês morre e D. Pedro assume o trono e quer vingança contra todos. (Episódio violento).

[Na mitologia = Inês teve que morrer para saciar o deus]

-Velho do Restelo = (faz um flashback de quando eles saem de Portugal) Este episódio mostra uma voz contrária a de Camões, de um velho, dando caráter antitético ao sucesso poturguês, dotado de pessimismo e conservadorismo.

-Gigante Adamastor = (Este canto se passa no Cabo das Tormentas, sul da África) Episódio mais complexo do poema. Narra a hisória de um gigante cruel, que comia os próprios filhos e guardava a região do sul da África. Pórem se apaixona por thetis e seu amor não é correspondido. Então ele resolve pegá-la a forçà, o que provocou a raiva de Júpiter que o transforma o gigante no Cabo das Tormentas. [No plano histórico simboliza a vitória dos portugueses ao passarem por esta região de medo do "Mar Tenebroso".E no plano Lírico indica a amor impossível e o amante rejeitado.]

-Ilha dos Amores = (não há local certo) Sedução das ninfas nesta ilha para os marinheiros, treinadas pela deusa da virgindade. E como sinal de premiação aos portugueses elas se entregam a eles para sua satisfalção.

Literatura - Camões

Camões

Características:

- Não possui uma biografia totalmente correta.

- Fidalgo decaído.

- Formação cultural consistente (leitura dos clássicos)

- Guarda ultramarina de Portugal.

- Comporatmento nada exemplar.

Obras: Lírica, Épica e Dramática.

Camões Lírico (1595) - Duas vertentes:

* Medida velha:

-Versos redondilhos.

-Estrutura: mote e voltas.

-Temas: semelhaça a poesia trovadoresca e a poesia palaciana.

*Medida Nova

-Versos decassílabos.

-Soneto.

-Temas: viés filosófico.

-Influências de Platão e Aristóteles.

-Neoplatonismo = busca constante do ideal.

-Amor caracterizado como idéia (Neoplatonismo) apresentando contradições que se manifetam no uso abusivo de antíteses.*

-O mundo esta desconcertado.

Camões Épico (1572) : Os Lusíadas.

Literatura - Classicismo

Classicismo

Início : 1527 - Volta de Sá de Miranda da Itália.

Contexto Histórico:

-Apogeu do Antropocentrismo.

-Grandes Navegações (continuação da expansão marítima do Humanismo).

-Mercantilismo.

-Método Cartesiano.

-Burguesia.

Características:

-Retomada dos ideais da Antiguidade.

-Mitologia greco-latina.

-Busca da harmonia, do equilíbrio e da perfeição.

-Contenção Emotiva*.

-"Doce estilo novo" = decassílabo, soneto (Petrarca) e oitava rima (versos rimados respectivamente "abababcc" na estrofe com 8 versos).*

-Presença de Neoplatonismo (corrente de pensamento baseada em Platão).

-Influências de Aristóteles e Petrarca.

Manerismo

Considerada por alguns autores a escola de transição do Classicismo para o Barroco, por ser uma escola literária q apresenta recursos destas duas outras citadas.

Geografia - Noções Espaciais

 * Universo -> conjunto de galáxias -> conjunto de astros (estrelas, planetas, asteróides, cometas...)

 * NASA (1958) -> criado por causa da Guerra Fria, corrida espacial, por Wernher Von Braun.

 * Sistema solar

   SOL-> Mercúrio-> Vênus-> TERRA-> Marte-> Cinturão de Asteróides-> Júpiter-> 

   Saturno-> Urano-> Netuno-> Cinturão de Kuiper-> Plutão   

      - Planetas Terrestres ou Interiores: Mercúrio, Vênus, Terra e Marte.

      - Planetas Jupiterianos ou Exteriores: Júpiter, Saturno, Urano e Netuno.

      - Plutão: planeta-anão ou microplaneta.

 * Terra 
   - 2 movimentos:  Rotação( dias/noites) -> oeste para leste, 

     Translação (365 dias + 6 horas)     ->  ano comum, bissexto e

 estações do ano.

 * Estações do ano

 

    Solstício -> um hemisfério mais exposto (N/S) mais 

exposto ao Sol do que o outro. Inverno e Verão.     

    

    Equinócio -> Dois hemisférios (N/S) iluminados pelo Sol de forma semelhante. Primavera e Outono.

   ... Afélio: momento em que a Terra está mais afastada do Sol (152 milhões de km)

.

  ... Periélio: momento em que a Terra está mais próxima do Sol ( 148 milhões de km).

 * Meridiano de Greenwich

  hemisfério oeste ou ocidental (poente).

  hemisfério leste ou oriental (nascente).

  * Linha do Equador

  hemisfério norte ou setentrional (boreal)

  hemisfério sul ou meridional (austral)

 * Longitude

  É a medida em graus da Terra a partir do Meridiano de Greenwich.

  (0º a 180º Oeste)

  (0º a 180º Leste)

 * Latitude

  É a medida em graus da Terra a partir da Linha do Equador

  (0º a 90º Norte)

  (0º a 90º Sul)

 --> 0º Latitude

 --> 0º Longitude                   Golfo da Guiné

Inglês - Nouns (substantivos)

 1- Contáveis e Incontáveis

    - Contáveis: * usado com a/an à sua frente;     ex: She sent us a post card.

                           

                           * plural;     ex: They were feeding the pigeons.

                           

                           * usado com how many, (a) few, many;    

                             ex: How many questions did you ask ?

                           * usado com números.    ex: They have three dogs.

     - Incontáveis: * não é usado com a/an;   ex: She asked for advice.

                               * sem plural;    ex: Milk is good for you.

                               * usado com how much, (a) little, much; ex: We don't need much money.

                               * não é usado com números; 

                               * geralmente se refere a substâcias, qualidades, sentimentos e tipos de                                               atividades.         

 2- Formação do plural

  Substantivo + s ;    ex: book -> books

    * Substantivo + es (terminados em sh, ch, s, x, z, o);  ex: bus -> buses / potato -> potatoes

    * Substantivo + ies (terminado em consoante + y);  ex: baby -> babies

    * irregulares; 

    ex: child -> children / foot -> feet / man -> men / person -> people / tooth -> teeth / 

           wife -> wives / ox -> oxen

    * sem mudanças.   ex: a dozen -> two dozen  /  a hundred -> two hundred

 3- Singular ou plural

 - Substantivos + verbos no singular: 

                * substantivos incontáveis;    

                 ex: weather, health, advice, information, luggage, furniture, money, equipment,                                  knowledge, spaghetti, hair, homework, bread, music, education, etc.

                 ex: The equipment needs constant maintenance.

                * quantidade de dinheiro, tempo ou distância como uma única unidade;

                          ex: $25 dollars isn't a lot of money to pay for a pair of jeans.

                                 2 miles is a long way to walk.

                                 3 hours is too much time.

                * algumas palavras terminadas em (s);  

                       ex: news, politics, mathematics, physics, economics, measles  

                       ex: Politics is not my cup of tea.

     - Substantivos + verbos no plural

               * Alguns substantivos que "parecem" singular;  

                ex: people, police...

                ex: The police have worked hard to                                                                                                                catch the criminals.

               * Alguns substantivos que tem só a forma plural.  

                   ex: belongings, clothes, contents, jeans, savings, surroundings

                   ex: Your jeans are too old.

História Geral - Mundo Grego

LOCALIZAÇÃO

-Porção Continental:Península Balcânica.
-Porção Insular:Ilhas nos mar Jônico e no mar Egeu.
-Porção Colonial:Península Itálica (Magna Grécia),Península Ibérica,Norte da África,
Ásia Menor,Oriente Médio.

PERÍODO PRÉ-HOMÉRICO - POVOAMENTO

O povoamento teve seu inicio com os Pelasgos que criaram a cultura Micênica e com os Cretenses que criaram a cultura Cretense ou Minóica,essa foi à base da cultura Grega.
O povoamento também ocorreu com a migração de povos Indo-europeus:
-Aqueus:2000 a.C. fundaram Esparta.
-Jônios:2000 a.C. fundaram Atenas,e a introdução do pensamento filosófico.
-Eólios:1700 a.C.fundação de Dófos.
-Dórios:1200 a.C.invasão violenta,destruição da cultura creto-micênica,isso provocou
a primeira diáspora grega,e houve a refundação de Esparta.


PERÍODO HOMÉRICO - PROCESSO DE FORMAÇÃO DA PÓLIS

Os Dórios possuíam Genos que funcionava como uma unidade familiar (Base Gentílica),esses Genos com a invasão dórica e o relevo acidentado da região onde viviam (Península Balcânica) começaram a se unir com isso surgiu as Fátrias(Genos + Genos) que também se uniram e formaram as Tribos(Fátrias + Fátrias) que por sua vez se uniram e formaram a Pólis (Tribo + Tribo).A Pólis era uma cidade-
Estado,autônoma.

Literatura - Humanismo

Humanismo

Contexto Histórico:

-Crise da igreja (teocentrismo).

-Crise do Feudalismo .

-Expansão Marítima*.

-Mercantilismo (exportações maiores que importações; venda maior que produção; acúmulo de metais preciosos).

-Burguesia.

-Dividido entre a decadência da Idade Média e o apogeu da Idade Moderna

-Renascimento do antropocentrismo.

-Invenção da imprensa.

Produção Artística:

-Prosa Historiográfica.

-Poesia Palaciana ("Cancioneiro Geral" - Garcia de Resende).

-Fernão Lopes - 1418 - Guarda-mor da Torre do Tombo e em 1434 foi nomeado cronista-mor da Torre do Tombo.
-Teatro Gil Vicente.

Estilo da poesia palaciana:

-Hibridismo de tendências.

-Divórcio entre música e poesia.

-Compensação: rimas/ aliteração / assonâcia / versos curtos (medida velha).

-Temas semelhantes aos das cantigas líricas.

-Mulher mais sensual, real e humana.

-Questionamento Existencial*.

-Estrutura - mote e voltas (ex = 3 versos na primeira estrofe e 5 na segunda estrofe).

Teatro de Gil Vicente

Traços Estilísticos:

-Criador do teatro profano em Portugal.

-Poesia dramática em medida velha.

-Gêneros principais: autos (moralidade religiosa) e farsas (caráter mais crítico/social).

-Desobediência à regra das 3 unidades do teatro clássico: ação, tempo e espaço.

-Vocabulário de acordo com a posição social da personagem.

-Uso do baixo calão (licenciosidade).

-Personagens planas (tipificadas) - caricaturas, tipos comuns. Ex: o médico incompetente.

-Personagens Alegóricas - personificação dos vícios e das virtudes humanas.

"Auto da Barca do Inferno" (bem x mal). "Farsa de Ines Pereira".

História Geral – Pré-História

“A história do homem começou quando ele transformou a natureza”
Karl Marx


INTRODUÇÃO - PERÍODOS

PALEOLÍTICO (70.000 Anos a.C.):Provável origem do homem.
-Possuíam um modo de produção primitivo,de caça,pesca e coleta.
-Viviam em bandos (10 a 15 elementos)
-Nômades


MESOSÓICO:Período de Transição
-Com a glaciação passaram a viver em cavernas
-Surgimento das pinturas rupestres
-Princípios Religiosos


NEOLÍTICO:Idade dos Metais
-Processo de domesticação da natureza
-Revolução Agrícola
-Transição da Barbárie (comunidade humana regida por princípios naturais) para a Civilização (comunidade humana regida por leis sociais)


SURGIMENTO DAS PRIMEIRAS CIVILIZAÇÕES

CARACTERISTICAS GERAIS:
-Império Teocrático de regadio
-Modo de produção asiático
-Civilizações Orientais
-Civilizações Hidráulicas (Crescente Fértil:rio Nilo,rio Jordão,rio Eufrates,rio Tigres,rio Hindu,rio Ganges,rio Amarelo)
-Sociedade Semi-Estamental
-Hierarquia (Nobreza:Líder-Divindade,Sacerdotes,Guerreiros e os Servos:camada urbana e rural)
-Política Teocrática
-Economia Estatal (O Estado planejava e administrava a produção)
-Religião Politeísta (Persas Dualistas e Hebreus Monoteístas)

Literatura - Trovadorismo

Trovadorismo (Escola Literária)

Contexto: Idade Média.

- Sofre grande influência da igreja católica (teocentrismo).

- Período do Feudalismo.

- Ascetismo = aceitar sua posição social sem se rebelar.

- Dogmatismo (espécie de doutrina intelectual e um sistema religioso usado pela filosofia e religião).

- Grande inluência da música* - poseias cantadas.

Obra mais importante: Cantiga da Ribeirinha ("Cantiga de Guarvaia") de Paio Soares de Taveirós.

Produção

-Poesia: cantigas - Líricas (amor ou amigo) e Satíricas (escarnio e maldizer)

-Prosa: novelas de cavalaria, livros de linhagem (contem as arvores genealógicas da nobreza) e Hagiografias (descrição dos santos).

Cantigas

Amor

* Surgimento em Provença (sul da França).

* Autoria masculina.

* Eu-lírico masculino.

* Amor platônico (não há realização amorosa) .

* Não há contato físico - contemplação.

* Coita de amor - fatalismo (sofrimento amoroso q leva a morte).

* Amor Cortês (não confessado) - não pode dizer o nome da amada.

* Vocabulário mais erudito (seleto).

* Ambiente Palaciano.

* Vassalagem amorosa - homem se coloca a um nível muito abaixo ao da mulher.

Amigo

* Surgimento na Península Ibérica.

* Autoria masculina.

* Eu-lírico feminino (fingimento poético = simulação).

* Amigo = namorado (realização/encontro).

* Há contato físico.

* Sofrimento da mulher pela ausêcia do namorado (insegurança feminina).

* Amor confessado - para mãe, amigas ou natureza.

* Contêm momentos que surpreendem os amantes.

* Ambiente Popular - Festas.

* Vocabulário mais simples e repetitivo*.

* Há utilização de recursos marcantes como:

- Refrão = o último verso de cada estrofe se repete.

- Paralelismo = Há repetição do sentido de uma estrofe com outra.

- Leixa-pren = segundo verso da primeira estrofe vira primeiro verso da terceira estrofe.

Escarnio

* Teor crítico - comportamentos, pessoas e instituições.

* Sutil / Indireta / Ambígua.

* Uso da Ironia.

* Normalmente não há citação nominal.

* "Persona horaciana".

Maldizer

* Teor crítico - comportamentos, pessoas e instituições.

* Agressiva / Direta.

* Baixo Calão.

* Normalemente há citação nominal.

* "Persona juvenaliana".

Novelas de cavalaria (Prosa)

*Origem: França (canções de gesta).

*Herói : cavaleiro medieval idealizado.

*Causa : Religião católica.